新课程·小学2016，Issue(12) ：455.

浅谈小学一年级数学教学

孙玉美
新课程·小学2016，Issue(12) ：455.
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浅谈小学一年级数学教学

孙玉美1
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作者信息

  • 1. 辽宁省庄河市太平岭乡中心小学
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摘要

教师在小学数学课堂教学时,一定要掌握小学生的认知规律与心理特点,根据小学数学课标要求来精心设计课堂教学内容,运用多种方式来提高小学生的学习积极性,通过营造快乐、和谐的课堂教学氛围,让学生在快乐中学到数学知识,从而提高小学数学课堂教学的有效性.

关键词

学习兴趣/生活事例/教学方法

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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