新课程·小学2016，Issue(12) ：463.

浅谈如何构建高效的小学数学教学课堂

林妙练
新课程·小学2016，Issue(12) ：463.
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浅谈如何构建高效的小学数学教学课堂

林妙练1
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作者信息

  • 1. 广西壮族自治区百色市田阳县第二小学
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摘要

《义务教育数学课程标准》指出:课堂教学作为教学的一种基本形式,无论是现在还是将来都是学校教学的主要阵地.课堂教学是教师教授知识,学生获取知识、锻炼能力和提高技能的主要途径,是教师和学生共同参与的双边活动.高效课堂的构建同样也需要教师和学生的相互配合.在新课标下,提高教学效率,构建高效课堂,不仅需要教师提高自己的教学技能,完善课堂教学方式方法,还需要学生掌握正确的学习方法,学会学习.小学数学高效课堂的构建同样如此.

关键词

学习兴趣/高效课堂/小学数学/自主学习

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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