新课程·小学2016，Issue(12) ：478.

提升小学语文课堂教学有效性策略

刘云霞
新课程·小学2016，Issue(12) ：478.
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提升小学语文课堂教学有效性策略

刘云霞1
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  • 1. 河北省迁安市第六实验小学
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摘要

教师要想要切实有效地提升小学语文课堂教学有效性,就必须充分解读新课标教学标准,结合教学学情,利用多种形式教学活动,全面激发学生学习兴趣,进而不断提升学生的语文学习能力.主要以冀教版小学语文为例,对提升小学语文课堂教学有效性策略进行分析.

关键词

小学语文/课堂教学/有效性/策略

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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