新课程·小学2016，Issue(12) ：491.

试论如何提升小学科学课的教学效率

韩晓玲
新课程·小学2016，Issue(12) ：491.
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试论如何提升小学科学课的教学效率

韩晓玲1
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作者信息

  • 1. 宁夏固原市原州区第五小学
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摘要

由于时代的不断进步,小学科学课随着时代发展的需要而发生了一些变化,这些改变是从多方面发生的,虽然有不同的方向不同的内容,但是目的却是统一的,都是为了培养小学生的能力.但是许多小学科学课教学效果却不显著,因而如何提升小学科学课的教学效率也成为当下一个重要的问题.

关键词

小学科学课/教学效率/创新思维

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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