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新课程·小学
2016,
Issue
(12) :
498.
学生数学思维能力在小学数学教学中的培养
许丹丹
新课程·小学
2016,
Issue
(12) :
498.
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来源:
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学生数学思维能力在小学数学教学中的培养
许丹丹
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作者信息
1.
江苏省苏州市阳山实验小学校
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摘要
思维能力是学习能力的核心,学生的思维活动和实践活动都离不开思维能力.思维能力的大小对学生的学习效果产生着重大的影响.数学与思维是密不可分、息息相关的,要提高数学的学习能力和学习效果,就一定要着眼于数学思维能力的形成与培养.作为小学数学的重中之重,教师要注重学生数学思维能力的培养.
关键词
数学思维能力
/
小学数学教学
/
方法
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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