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新课程·小学
2017,
Issue
(1) :
4.
浅谈幼儿园课程语言领域教学的研究
刘素娟
新课程·小学
2017,
Issue
(1) :
4.
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浅谈幼儿园课程语言领域教学的研究
刘素娟
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作者信息
1.
河北省迁安市光彩幼儿园
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摘要
幼儿阶段是进行启蒙教育的重要时期,而语言作为幼儿与其他人沟通交流的重要方式以及学习其他知识的基础.因此,在幼儿阶段做好语文领域的教学研究对于幼儿的学习具有极为重要的影响,然而,在目前的教学中幼儿园课程语言领域教学还存在有一些问题.从幼儿园课程语言教学领域存在的问题,分析教学的策略和方法,以求更好地开展教学,促进幼儿能力的提升.
关键词
幼儿园
/
课程
/
语言
/
教学研究
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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