新课程·小学2017，Issue(1) ：31.

提高小学高年级数学课堂效率的策略研究

张毅
新课程·小学2017，Issue(1) ：31.
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提高小学高年级数学课堂效率的策略研究

张毅1
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作者信息

  • 1. 辽宁省鞍山市立山区中华小学
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摘要

小学高年级数学的改革一直是我国小学课程改革的重中之重,就好比思维要从小培养一样,策略也要趁早提出.提高课堂效率要从两个方面考虑,一是观念的改变,二是方法的改进.老师在数学课堂上要巧妙地设置教学情境,抓住学生的眼球,然后运用多媒体技术展示所学的知识内容,最后采用不同往常的教学方法传授知识,就这三种方法进行了详细的介绍.

关键词

小学高年级/数学课堂/效率

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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