新课程·小学2017，Issue(1) ：38.

浅谈小学中年级数学教学的优化策略

马风吉
新课程·小学2017，Issue(1) ：38.
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浅谈小学中年级数学教学的优化策略

马风吉1
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作者信息

  • 1. 宁夏固原市泾源县香水镇下桥小学
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摘要

新课程改革的实施和素质教育的推进,对小学数学课堂教学提出了更高的要求.小学基础教育阶段的数学课对培养学生的思维能力、数学素养等方面具有重要的影响.作为小学数学教师,应与时俱进,不断探索创新,优化教学策略,注重学生数学学习兴趣的培养和学习体验,在教学中促使学生养成质疑精神,提高学生的创新能力和综合素养.

关键词

小学中年级/数学/教学策略/优化

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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