新课程·小学2017，Issue(1) ：46.

尤克里里作为小学音乐教学学具策略初探

蔡莹莹
新课程·小学2017，Issue(1) ：46.
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尤克里里作为小学音乐教学学具策略初探

蔡莹莹1
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  • 1. 广东省鹤山市沙坪街道第二小学
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摘要

目前,在教育领域,人们越来越注重小学教育事业的发展,认为孩子的教育应该从小抓起,并且在小学孩子们的学习任务还不算繁重,家长们会对孩子的一些兴趣爱好进行培养.所以,小学的艺术类教学是需要具有很多的创新元素在里面,其中,音乐教学是一个重要组成部分,它可以积极地调动学生的情绪,通过课堂上的演唱、演奏以及综合性的艺术表演,可以培养学生的音乐素养.通过对尤克里里的特点以及将它引入小学教学课堂的作用进行分析,说明尤克里里可以作为小学音乐教学学具.

关键词

尤克里里/小学音乐教学/教学模式

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量2
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