新课程·小学2017，Issue(1) ：47.

农村小学低段识谱(简谱)教学有效性策略

刘云
新课程·小学2017，Issue(1) ：47.
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农村小学低段识谱(简谱)教学有效性策略

刘云1
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作者信息

  • 1. 重庆市大渡口区四胜小学
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摘要

识谱教学是音乐教学中的一项重要内容,它与其他教学内容互相联系、密不可分.识谱能力的提高有助于学生学习音乐,它是打开音乐大门的钥匙,是小学音乐课堂的重要内容之一,它对提高学生感受与欣赏、表现、创造有着重要的作用.所以,提高学生的识谱能力是提高音乐学习水平的必经之路.

关键词

农村小学/低段/识谱

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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