新课程·小学2017，Issue(1) ：63.

浅析小学高年级语文作文互动情景教学创设策略

李琴
新课程·小学2017，Issue(1) ：63.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅析小学高年级语文作文互动情景教学创设策略

李琴1
扫码查看

作者信息

  • 1. 宁夏中卫市中宁县第二小学
  • 折叠

摘要

随着新课程教学的改革,每个科目都有不同方面的改善,而小学高年级作文也需要改善,就小学高年级作文互动情景教学方面谈了一些策略,还望继续改正,群策群立,为新课程改革作出一定的影响力.

关键词

新课标/小学/作文互动/策略

引用本文复制引用

出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量2
段落导航相关论文