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新课程·小学
2017,
Issue
(1) :
72.
小学中高年级语文寓教于乐的教学方法探讨
袁冲
新课程·小学
2017,
Issue
(1) :
72.
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小学中高年级语文寓教于乐的教学方法探讨
袁冲
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作者信息
1.
宁夏中卫市中宁县第二小学
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摘要
小学中高年级语文教学应顺应新课改趋势,目前的语文课变得更加丰富多彩,更加注重课堂中氛围的调动,重视寓教于乐,总体上取得了一定成效.然而,由于小学中高年级语文教学寓教于乐刚刚起步,在各方面的探索都显得十分缺乏.这主要体现在语文的教学目标和教学内容不够明确和有序,枯燥的知识和学生兴趣无法有效结合.不少学校没有建立正确的观念,这导致语文寓教于乐教学成为一种点缀而无法真正得到有效的落实.
关键词
中高年级
/
语文
/
寓教于乐
/
教学方法
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
5
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