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新课程·小学
2017,
Issue
(1) :
83.
小学数学教学之游戏教学法的运用分析
朱新科
新课程·小学
2017,
Issue
(1) :
83.
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小学数学教学之游戏教学法的运用分析
朱新科
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作者信息
1.
浙江省台州市临海邵家渡中心校
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摘要
在小学的整个教育事业中,数学教学占据了极其重要的地位,它是小学教育事业不可或缺的主要课程以及重要组成部分,数学教学的发展会对小学生的逻辑思维能力产生不可估量的影响.随着社会的不断发展和新课程的不断改革,对小学的教育事业提出了更高的要求,尤其是在教学的趣味性方面.新型的数学教学以趣味性和丰富多样的游戏教学法为特色,不仅能够使学生在相对轻松的环境中学习数学知识,而且使学生对学习数学知识的兴趣大大增加.
关键词
小学数学
/
游戏教学法
/
形象性
/
趣味性
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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