新课程·小学2017,Issue(1) :103.

“山”不再“山”,因“网络”而行

陈秀英
新课程·小学2017,Issue(1) :103.

“山”不再“山”,因“网络”而行

陈秀英1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广东省清远市阳山县碧桂园小学
  • 折叠

摘要

山区的小学英语教学都存在教学资源短缺,教学手段、工具、技术落后,学生学习英语的动机与兴趣不足,老师给学生布置的作业形式单一,老师、学生、家长三方的联系不足等问题,但山区小学的英语教师充分利用网络辅助英语教学,能使教师轻松地教英语,学生快乐地学英语,快乐地做英语作业.

关键词

山区/小学英语/网络/作业

引用本文复制引用

出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文