新课程·小学2017，Issue(1) ：130.

论述一年级课堂尝试——创设童趣教学课堂收益

陈丽艳
新课程·小学2017，Issue(1) ：130.
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论述一年级课堂尝试——创设童趣教学课堂收益

陈丽艳1
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作者信息

  • 1. 吉林省通化市柳河县柳河镇胜利小学
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摘要

怎样让刚入校门的孩子们慢慢成长为优秀的小学生呢？怎样让这些小学生在课堂内容的学习中受到真正的知识情感、道德行为方面的良好教育呢？抓住学生的年龄特点,课堂教学设计多趋向童趣,对孩子们快速入门,更好的学习发展有所帮助.

关键词

一年级/童趣教学/课堂

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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