新课程·小学2017，Issue(1) ：163.

让有效的交流成就精彩的课堂

曹端锦
新课程·小学2017，Issue(1) ：163.
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让有效的交流成就精彩的课堂

曹端锦1
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作者信息

  • 1. 江苏省淮安市富士康实验小学
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摘要

在数学课堂教学中,引导学生进行积极有效的交流,可以启发学生数学的思考.教师可以联系生活,让学生敢于交流;引导掌握步骤,让学生学会交流;材料、时间充分,确保交流有价值;挑起争辩,促进深层次交流;结合操作,理解透彻再交流,真正发挥交流的价值.

关键词

有效交流/启迪思考/精彩课堂

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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