新课程·小学2017，Issue(1) ：185.

西藏 牧区小学语文教学质量应抓“四环节”

格桑白玛
新课程·小学2017，Issue(1) ：185.
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西藏 牧区小学语文教学质量应抓“四环节”

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  • 1. 西藏山南地区隆子县日当镇小学
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摘要

提高新疆农牧区的小学语文教学质量,这是学生今后学习的基础和保障,学生今后学习任何科目小学语文都是其语言工具.对于西藏农牧区的学生来说,语文学习是其薄弱环节.主要针对西藏农牧区小学语文教学质量应抓“四环节”进行论述,希望可以起到积极的借鉴意义.

关键词

西藏农牧区/小学语文/教学质量/四环节

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量2
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