新课程·小学2017，Issue(1) ：196.

浅谈小学生英语思维的培养

邵丽丽
新课程·小学2017，Issue(1) ：196.
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浅谈小学生英语思维的培养

邵丽丽1
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作者信息

  • 1. 上海市浦东新区临港第一小学
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摘要

思维的发展与语言的发展有着密切的关系,培养学生的思维能力、语言能力是小学英语课堂教学的一项重要任务.结合小学英语新课程标准的要求,探讨了在小学英语课堂教学中,如何将语言学习和思维能力的培养有效结合起来,让学生在收获丰富的语言知识和提高语言技能的同时,培养良好的思维能力.

关键词

小学生/英语思维/语感

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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