新课程·小学2017，Issue(1) ：206.

联系实际,强化操作,努力优化数学教学

潘凤霞
新课程·小学2017，Issue(1) ：206.
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联系实际,强化操作,努力优化数学教学

潘凤霞1
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作者信息

  • 1. 内蒙古满洲里市扎赉诺尔区榕欣小学
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摘要

数学知识来源于生活,数学的教与学同样离不开实际生活,小学是孩子学习数学知识的基础阶段,在教学中培养学生的实际动手能力和创造性思维是每一位教学者都重视的问题.因此,在小学数学教学中,教师不仅要扎实训练学生对基础知识的学习和掌握能力,还要在教学中紧密联系生活实际,重点培养学生的动手操作能力.结合实际课堂教学案例,对小学数学教学如何联系实际,强化实践,优化数学教学做出了以下分析和探讨.

关键词

联系实际/强化操作/优化数学教学

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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