新课程·小学2017，Issue(1) ：290.

基于生命理念的小学语文教学实践研究

罗丽
新课程·小学2017，Issue(1) ：290.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

基于生命理念的小学语文教学实践研究

罗丽1
扫码查看

作者信息

  • 1. 四川省宜宾市珙县巡场镇第二小学校
  • 折叠

摘要

生命教育理念产生于上个世纪60年代的美国,之后被各个国家推崇,至今很多国家都在中小学广泛地开设生命教育理念的学习课程,其最终目标就是让学生能够树立正确的生命态度、爱惜生命、尊重生命、弘扬和发展生命的个性、追求生命的价值和意义.小学语文这一课程具有入文性和工具性相统一的原则,将生命理念融入小学语文教学中显得尤为重要和必要.基于此,在阐述了将生命理念融入小学语文教学中的优势之后,分析了基于生命理念的小学语文教学实践中存在的问题,并提出了相关的完善建议.

关键词

生命理念/小学语文/优势/问题/建议

引用本文复制引用

出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量1
段落导航相关论文