新课程·小学2017，Issue(1) ：320.

论小学数学教学方法

饶玲芳
新课程·小学2017，Issue(1) ：320.
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论小学数学教学方法

饶玲芳1
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作者信息

  • 1. 江西省上饶市玉山县六都中心小学
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摘要

数学起源于生活,应用于现实.小学数学引导学生用数学的眼光来看待问题、用数学的语言来描述问题,为以后的数学学习打下良好的数学基础.在新的教学目标下,老师在传授数学知识的同时,更应注重培养学生的观察、分析问题的能力,而不是一味地读死书.简要介绍了现阶段小学数学教学中存在的问题以及产生问题的原因,并进一步探讨了新的教学目标下的教学方法.

关键词

教学弊端/新的教学方法/原因辨析

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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