新课程·小学2017，Issue(1) ：337.

应用信息技术优化农村小学语文教学

黄春华
新课程·小学2017，Issue(1) ：337.
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应用信息技术优化农村小学语文教学

黄春华1
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作者信息

  • 1. 吉林省长春市绿园区四季青小学
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摘要

在科技飞速发展的今天,推进信息技术与语文学科教学深度融合势在必行.因为信息技术不仅可以从声音、色彩、形象来激发学生的学习兴趣,引发学生的学习动机,还可以弥补农村传统语文教学的拘谨与低效,优化朗读、写作;解疑化难,突破重点;与此同时,还能丰富教学内容,拓宽学生知识视野.进而不断提升学生的语文素养,促进农村小学语文课堂高效.

关键词

英语信息技术/小学/语文

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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