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新课程·小学
2017,
Issue
(1) :
351.
巧用电教信息化优化小学教育
彭洪芳
新课程·小学
2017,
Issue
(1) :
351.
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巧用电教信息化优化小学教育
彭洪芳
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作者信息
1.
江西省赣州市寻乌县实验小学
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摘要
为了适应时代的变化,教学也应该跟上时代的步伐.当今社会不论经济还是社会的发展都离不开信息的应用,当然科技的快速发展为信息化的教育提供了良好的条件,在学校教育中多媒体等先进技术为教学注入了新的活力,让教学效果大大提高.为了深入国家教育部门颁布的大力提高基础教育信息技术现代化,在教学中教师应该巧用多媒体计算机等远程教育激发学生的潜能与学习积极性,使教学课堂更加凸显学生的主体地位,从而提高教学质量,优化参与学习与指导教学的过程,使教学能够取得良好的效果.
关键词
电教信息
/
小学教育
/
学生
/
教师
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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