新课程·小学2017，Issue(1) ：366.

浅谈小学语文的亲情作文教学

孙明绒
新课程·小学2017，Issue(1) ：366.
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浅谈小学语文的亲情作文教学

孙明绒1
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作者信息

  • 1. 湖南省怀化市沅陵县五强溪中心小学
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摘要

作文是语文学习的必要内容,在语文教学中占有很重要的地位.语文作文除了能展现语文逻辑思维、语言功底之外,其最大或是最本质的作用是表达写作者的情感,只有具备了此项功能,其作文才会有“真情实意”,才能“感人至深”,才能“刺激”读者,使其产生美好的感受.而在众多情感当中,亲情类的作文写作是非常常见的,也是小学生需要掌握和表达的一种情感.通过分析亲情作文教学的特点.提出几点相关的教学意见.

关键词

小学语文/亲情作文/生活/记录

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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