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新课程·小学
2017,
Issue
(1) :
371.
小学语文教学中应用小组合作学习模式
叶方敏
新课程·小学
2017,
Issue
(1) :
371.
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小学语文教学中应用小组合作学习模式
叶方敏
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作者信息
1.
浙江省温州市上戍小学
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摘要
在新型教学理念不断改变以及新课程改革不断深入的大背景下,传统的教学观念已经无法满足学生学习和有效教学的需要,因此就应该对更好的教学手段和方法进行分析.语文是小学教学阶段一门非常重要的学科,这一学科的教学不仅仅可以提高学生的文学素养,同时也可以提高学生的综合素质和水平,而目前小学生学习的积极性低下,教学效率并不高,小学生对语文课堂学习缺少兴趣,不能更好地融入课堂教学的过程中,因此,教师就应该通过小组合作学习来提高学生学习的积极性和兴趣,提高教学的有效性和质量.
关键词
小学语文教学
/
小组合作学习
/
教学手段
引用本文
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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被引量
3
参考文献量
2
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