国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2017,
Issue
(1) :
424.
浅谈课前准备对提高课堂教学效率的作用
兰冬姝
新课程·小学
2017,
Issue
(1) :
424.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈课前准备对提高课堂教学效率的作用
兰冬姝
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
沈阳市于洪区宏发小学
折叠
摘要
提高课堂教学效率,是全面提高教学质量的基本要求,是实施素质教育的一项重要任务,也是减轻学生过重负担的一个根本措施.师生在知识方面和心理方面准备充分,是提高课堂教学效率的前提.教师在备课时要挖掘深度、选择恰当的教学内容,充分了解学生的思想状况、知识基础、智力水平、个性特点、兴趣爱好和差异情况等.学生在课前充分预习,课上才有目标.师生在课前调整最佳心态上课,才能发挥其最大的效应.
关键词
知识准备
/
心理准备
/
课堂教学
引用本文
复制引用
出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果