新课程·小学2017，Issue(1) ：427.

小学语文拼音教学中激发学生兴趣的教学设计

曹海义
新课程·小学2017，Issue(1) ：427.
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小学语文拼音教学中激发学生兴趣的教学设计

曹海义1
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作者信息

  • 1. 安徽省阜阳市颍泉区宁老庄镇曹庙小学
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摘要

小学生年纪小、认知水平较低,因此如何调动学生对汉语拼音知识的学习兴趣,提高拼音教学效率,已经是众多小学语文教师一直研究的问题.相关教学实践证明,趣味性拼音教学方法的应用在激发学生学习兴趣方面所取得的效果是可观的,联系人教版教材知识,对趣味教学的形式进行论述.

关键词

小学语文/拼音教学/教学设计

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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