新课程·小学2017，Issue(1) ：449-450.

在激励中启航——激励性评价在小学语文课堂教学中的实际运用

赵玥
新课程·小学2017，Issue(1) ：449-450.
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在激励中启航——激励性评价在小学语文课堂教学中的实际运用

赵玥1
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作者信息

  • 1. 江苏省苏州市金阊实验小学校
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摘要

小学生年纪小,各方面发展能力都还处在懵懂时期,这个时候正是需要鼓励的时刻.在语文教学过程中,针对学生的进步展开激励性评价,可以增强学生的学习信心,激发学生的语文兴趣.就激励性评价在小学语文课堂中的实际应用,做一简单分析

关键词

小学语文/激励性评价/实际运用/积分评价/口头激励

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量3
参考文献量1
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