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新课程·小学
2017,
Issue
(1) :
471,473.
规范中入手,体验中养成——浅谈一年级习惯教育的实践
廖素兰
新课程·小学
2017,
Issue
(1) :
471,473.
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来源:
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规范中入手,体验中养成——浅谈一年级习惯教育的实践
廖素兰
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作者信息
1.
广东省深圳市宝安区实验学校
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摘要
一种好的习惯可以受益终身,一年级则是良好习惯养成的关键期.从实际出发,具体阐述了一年级习惯教育的具体实施途径.
关键词
一年级学生
/
生命教育
/
习惯教育
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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