新课程·小学2017，Issue(2) ：14-15.

小班幼儿园课程家园合作现状的调查研究

韦春煜
新课程·小学2017，Issue(2) ：14-15.
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小班幼儿园课程家园合作现状的调查研究

韦春煜1
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作者信息

  • 1. 广西桂林市解放西路幼儿园
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摘要

幼儿园课程的内容一直是幼教工作者所关注的,作为教育的一个重要组成部分,幼儿家长对幼儿课程内容的了解与配合,体现出家园合作,有重要的研究价值.通过以问卷调查法为主,以非正式访谈法为辅,对家长是否了解幼儿园课程内容、参与幼儿园课程实施的态度和方式方法状况进行研究,旨在分析原因,找出家长参与幼儿教育的途径,发挥家园合作共享教育资源的现实价值.

关键词

幼儿园课程内容/小班幼儿家长/理解/调查

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量3
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