新课程·小学2017，Issue(2) ：40.

小学数学计算教学的策略

吴兰英
新课程·小学2017，Issue(2) ：40.
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小学数学计算教学的策略

吴兰英1
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作者信息

  • 1. 贵州省纳雍县曙光镇河溪小学
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摘要

计算教学是小学数学的重要组成部分,掌握好数学计算能满足学生日常生活的需要,为小学生的数学学习打下基础.因此,探究小学数学计算教学的策略具有重要的意义.

关键词

小学数学/计算教学/策略

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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