新课程·小学2017，Issue(2) ：45.

小学数学教学管理存在的问题及对策

周战兴
新课程·小学2017，Issue(2) ：45.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学数学教学管理存在的问题及对策

周战兴1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广西百色市凌云县下甲镇中心校
  • 折叠

摘要

教学管理工作的开展,主要目的在于保障教学活动稳定有效地进行,为培养全面发展的人才奠定稳定的基础.随着新课程改革的不断深入发展,小学教育受到新课程改革思想的影响已经发生了巨大的改变,教学理念与教学方法也做出不小的改进,更加趋向于科学合理性.但是,小学教育进步的同时依然存在不少问题迫切需要得到解决,为此,从小学数学的教学管理出发,针对小学数学方面存在的问题进行剖析,并在此基础上提出有效的对策.

关键词

小学/数学/教学管理

引用本文复制引用

出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量1
段落导航相关论文