新课程·小学2017，Issue(2) ：48.

与时俱进——刍议激发当前小学生体育学习兴趣的策略

谢庆杰
新课程·小学2017，Issue(2) ：48.
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与时俱进——刍议激发当前小学生体育学习兴趣的策略

谢庆杰1
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作者信息

  • 1. 江苏省淮安市西宋集镇中心小学
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摘要

从体育教学的实际出发,采用多元化的教学策略,以便从根本上提升小学体育教学的有效性.具体分析提升小学体育教学有效性的对策,从而增强小学生的体育能力.

关键词

小学体育/有效性/教学对策

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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