新课程·小学2017，Issue(2) ：61,63.

润物无痕,花开有声

刘雷林
新课程·小学2017，Issue(2) ：61,63.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

润物无痕,花开有声

刘雷林1
扫码查看

作者信息

  • 1. 安徽省宿松县孚玉镇中心小学
  • 折叠

摘要

新课标指出,小学低年级的朗读目标是:“学生能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文.”朗读对于语文教师来说,既是教学目标,又是教学手段,学生只有在学中读,在读中学,才能真正把握语言文字的内涵.就小学语文低年级朗读的重要性以及朗读方法的有效指导作了简单的阐述.

关键词

低年级/朗读/指导/有声有色

引用本文复制引用

出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文