新课程·小学2017，Issue(2) ：67.

幼儿园游戏化纸艺活动初探

贡丽亚
新课程·小学2017，Issue(2) ：67.
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幼儿园游戏化纸艺活动初探

贡丽亚1
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作者信息

  • 1. 江苏省常州市钟楼区永红街道中心幼儿园
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摘要

幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权力,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,寓教于各种活动之中.对幼儿来说,游戏是一种符合幼儿身心发展要求的快乐而自主的实践活动.而纸艺也是深受幼儿喜爱的一种活动,注重游戏与纸艺课程的紧密结合,尊重幼儿的个性发展,就能最大限度地让幼儿在纸艺活动中愉悦、自信、有尊严感地成长与发展,愉快地进行创造、表现,体现自身价值.

关键词

纸艺活动/游戏化/童趣

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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