新课程·小学2017，Issue(2) ：74.

幼儿音乐教学现状存在的问题及改革路径

钟芳琴
新课程·小学2017，Issue(2) ：74.
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幼儿音乐教学现状存在的问题及改革路径

钟芳琴1
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  • 1. 重庆市江津区实验幼儿园
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摘要

音乐是幼儿教学过程中重要的组成部分,对开启幼儿的智慧,培养幼儿的音乐素养发挥着重要的作用.素质教育的实施,更加注重学生全面素质的提高.幼儿音乐教学是在幼儿教学阶段通过音乐与幼儿心灵相通,但在实际教学过程中仍存在着一些问题.就幼儿音乐教学中存在的问题,有针对性地提出改革方法.

关键词

幼儿音乐/音乐教学/改革路径

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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