新课程·小学2017，Issue(2) ：88.

快乐教学,快乐学习——论在小学体育教学中寓教于乐的具体做法

关向阳
新课程·小学2017，Issue(2) ：88.
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快乐教学,快乐学习——论在小学体育教学中寓教于乐的具体做法

关向阳1
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作者信息

  • 1. 威海市草庙子小学
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摘要

快乐教学是以发展学生个性,调动学生积极性为主的教学模式,它不仅是素质教育和课程教育改革的必然趋势,而且也是社会发展的现实需求.在目前新型的教学大环境下,寓教于乐的教学模式改革了传统灌输教学、单向教授的模式,旨在让学生在快乐中自主学习,独立思考,积极创新,真正实现教学互动、教学相长的教学目标.

关键词

小学体育/兴趣/游戏

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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