新课程·小学2017，Issue(2) ：97.

微课在小学数学课堂中的运用

李桂玲
新课程·小学2017，Issue(2) ：97.
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微课在小学数学课堂中的运用

李桂玲1
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作者信息

  • 1. 辽宁省阜新市阜蒙县蜘蛛山学校
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摘要

小学阶段的教育对于学生的学习和发展有着非常重要的意义,但是对于许多小学生而言,数学往往是一个难点,许多学生在进行数学学习的过程中都感觉到存在一定的困难,所以必须要采取有效的措施,使小学数学课堂教学效果得以改善.而通过将微课应用在小学数学课堂教学之中,能够更好地激发学生的数学学习兴趣.因此就微课在小学数学课堂中的运用进行了一定的研究.

关键词

微课/小学数学/课堂教学

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量5
参考文献量2
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