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新课程·小学
2017,
Issue
(2) :
114.
小学低段数学课堂的趣味教学
杨春荣
新课程·小学
2017,
Issue
(2) :
114.
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小学低段数学课堂的趣味教学
杨春荣
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作者信息
1.
四川省攀枝花市米易县第四中小学校
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摘要
在小学数学的教学过程中,趣味性是小学数学课堂十分重要的教学元素.小学生的生理、心理还尚未成熟,单一、枯燥的数学课堂会使得小学生失去学习的兴趣,从而在一定程度上影响了小学数学的课堂建设.因此,在小学低段数学课堂上,教师应将趣味性的教学方法融入数学课堂,从而不断激发学生的学习兴趣,提高学生的数学学习能力.
关键词
小学低段
/
数学课堂
/
趣味性
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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