新课程·小学2017,Issue(2) :120.

小班幼儿自主游戏中的环境创设

冯天瑶
新课程·小学2017,Issue(2) :120.

小班幼儿自主游戏中的环境创设

冯天瑶1
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  • 1. 常州市新北区薛家中心幼儿园
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摘要

皮亚杰说:“儿童的认识发展在其不断地与环境的交互作用中获得.”环境是我们人类赖以生存和发展的物质、社会、心理条件的综合体.以幼儿为中心的早期儿童教育方案认为:环境是课程的基本构建物;生态心理学家使用“环境压力”来表述,在环境设置下工作面临的力量,这种力量塑造人们在这个环境下的行为等.研究表明环境的不可或缺,可见环境的重要性.

关键词

小班幼儿/自主游戏/环境创设

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量1
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