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新课程·小学
2017,
Issue
(2) :
120.
小班幼儿自主游戏中的环境创设
冯天瑶
新课程·小学
2017,
Issue
(2) :
120.
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小班幼儿自主游戏中的环境创设
冯天瑶
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作者信息
1.
常州市新北区薛家中心幼儿园
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摘要
皮亚杰说:“儿童的认识发展在其不断地与环境的交互作用中获得.”环境是我们人类赖以生存和发展的物质、社会、心理条件的综合体.以幼儿为中心的早期儿童教育方案认为:环境是课程的基本构建物;生态心理学家使用“环境压力”来表述,在环境设置下工作面临的力量,这种力量塑造人们在这个环境下的行为等.研究表明环境的不可或缺,可见环境的重要性.
关键词
小班幼儿
/
自主游戏
/
环境创设
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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