国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2017,
Issue
(2) :
127.
浅析如何提高幼儿教师的教学反思能力
洪秋月
新课程·小学
2017,
Issue
(2) :
127.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅析如何提高幼儿教师的教学反思能力
洪秋月
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
福建省南安市第一幼儿园
折叠
摘要
教学反思是教师对自己的教学过程进行反思的过程,有助于提升教师的专业技能、教学水平以及专业素养.培养幼儿教师的教学反思能力,能有效促进幼儿教师的教学能力,为幼儿教学提供更多的帮助.从问题的提出、教师的反思以及提高教师反思能力的策略等方面进行论述,从而为幼儿教师的教学反思能力的培养提供借鉴,促进幼儿教师教学能力的提升.
关键词
幼儿教师
/
教学反思能力
/
培养
引用本文
复制引用
出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果