新课程·小学2017，Issue(2) ：135.

小班化背景下科学课堂中进行差异化提问的思考与实践

强昌春
新课程·小学2017，Issue(2) ：135.
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小班化背景下科学课堂中进行差异化提问的思考与实践

强昌春1
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作者信息

  • 1. 江苏省常州市觅渡桥小学
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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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