新课程·小学2017，Issue(2) ：138.

浅谈课堂教学中交往互动怎么做

干兆兵
新课程·小学2017，Issue(2) ：138.
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浅谈课堂教学中交往互动怎么做

干兆兵1
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作者信息

  • 1. 安徽省天长市实验小学
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摘要

有效的交往互动是提高课堂教学效果的重要方式,要把解决问题的着眼点回归到生活中,让学生把所学知识用到解决实际问题中去,使学生感受到数学就在我们身边,为他们的学习营造良好的互动氛围.感受到美不是一个人的创造,而是需要大家的合作互助,使得美的内涵得到丰富.通过情感的激励,保护学生的自尊心,激发学生的求知欲,使得互动更加有效.还要让学生体会到多层次、多方面交往互动的快乐与必要.

关键词

互动/氛围/合作

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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