新课程·小学2017，Issue(2) ：162.

抓关键提高小学阅读质量

蔺丽霞
新课程·小学2017，Issue(2) ：162.
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抓关键提高小学阅读质量

蔺丽霞1
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作者信息

  • 1. 呼和浩特市回民区南马路小学
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摘要

“具有独立的阅读能力”是小学语文新课标理念中所提出的小学阶段学生应该具备的能力之一.所以,在素质教育下的语文阅读教学中,教师要从思想上重视语文阅读教学,要通过“抓关键”活动来提高阅读教学质量,在有针对性的语文阅读教学中提升学生的语文素养.

关键词

关键/小学阅读/文本背景

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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