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新课程·小学
2017,
Issue
(2) :
167.
提高教学策略,有效教学质量佳——新课程背景下小学数学有效教学策略的研究
王伟柏
新课程·小学
2017,
Issue
(2) :
167.
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提高教学策略,有效教学质量佳——新课程背景下小学数学有效教学策略的研究
王伟柏
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作者信息
1.
江苏省宿迁市沭阳县华冲实验小学
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摘要
在新课程改革的背景下,小学数学需要使用全新的教学方法,在学习环境下使用有效的教学方法增强课堂教学质量,改善课堂教学的师生互动,激发小学生的数学学习兴趣.
关键词
新课程改革
/
小学数学
/
有效教学
引用本文
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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被引量
4
参考文献量
2
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