新课程·小学2017，Issue(2) ：186-188.

我一直在你身边——从观察倾听的角度介入幼儿自主性游戏

骆红丹
新课程·小学2017，Issue(2) ：186-188.
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我一直在你身边——从观察倾听的角度介入幼儿自主性游戏

骆红丹1
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作者信息

  • 1. 浙江省杭州市富阳区新登镇幼儿园
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摘要

如今的幼儿园,自主性游戏成为活动发展的主流方向,因此,自主性游戏的顺利进行变得尤为重要.而幼儿自主性游戏过程中教师的观察和倾听是保证游戏进行的关键.只有教师对幼儿自主性游戏过程认真地观察和倾听,才能够发现幼儿在自主性游戏中存在的问题,及时应用有效的方法指导幼儿的自主性游戏,保证游戏的顺利发展,从而达到幼儿在游戏中学习、成长的目的.

关键词

自主性游戏/观察/倾听/介入/指导

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量4
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