新课程·小学2017，Issue(2) ：262.

小学美术欣赏课的探究式教学

冯琳
新课程·小学2017，Issue(2) ：262.
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小学美术欣赏课的探究式教学

冯琳1
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作者信息

  • 1. 内蒙古兴安盟阿尔山市第二小学
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摘要

随着教育事业的快速发展,素质教育的开展速度也随之加快,且素质教育已经成为重要的教学内容.素质教育的内容包括德、智、体、美、劳五个方面,美术教育是素质的重要组成部分,也是开展素质教育的基础性学科.为了深入素质教育的开展,利用有效的美术手段开展美术学习活动显得格外重要.在美术教育中引导学生学会欣赏周围的美是开展培养小学生审美的关键,培养小学生会欣赏美对小学生有启迪和完善身心健康发展的作用.探究性教学在新课改的背景下对小学美术鉴赏有重要的影响.

关键词

小学美术/欣赏/探究性/教学

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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