新课程·小学2017,Issue(2) :268.

读出数学世界的美与妙

韩徐
新课程·小学2017,Issue(2) :268.

读出数学世界的美与妙

韩徐1
扫码查看

作者信息

  • 1. 淮安市实验小学教育集团生态新城实验小学
  • 折叠

摘要

阅读是从书面材料中获取信息的过程,是人类汲取知识的主要手段和认识世界的重要途径.数学学习离不开阅读,数学阅读能力的培养有助于提升数学素养.通过数学阅读,学生会感受到不一样的数学世界,收获不一样的数学理解,从而促进数学素养的提升,获得良好的数学教育.

关键词

数学阅读/延伸拓展/深化积累/方法融合

引用本文复制引用

出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文