新课程·小学2017，Issue(2) ：275.

在小学数学教学中渗透数学思想方法

肖越腾飞
新课程·小学2017，Issue(2) ：275.
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在小学数学教学中渗透数学思想方法

肖越腾飞1
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作者信息

  • 1. 江西省吉安市吉州区樟山中心小学
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摘要

渗透数学思想方法是在小学数学教学中所运用的思想和方法,在整个数学教学中占据非常重要的位置.加强小学数学教学中的渗透数学思想,比如,在教学准备过程中挖掘教学思想方法、在课堂教学中构建数学思想教学情境、注重课后生活渗透数学思想的方法等,不仅能有效提升学生的学习积极性和学习效率,还能打造出良好的教育环境,促进小学生身心的健康发展等.

关键词

数学教学/渗透数学思想/思考

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量5
参考文献量3
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