新课程·小学2017，Issue(2) ：334.

浅谈农村小学校本科研与校本教研的有效结合

石胜
新课程·小学2017，Issue(2) ：334.
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浅谈农村小学校本科研与校本教研的有效结合

石胜1
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  • 1. 吉林省吉林市船营区欢喜中心小学校
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摘要

提升农村小学教师教育科研的有效性,不仅关系到学校的发展,更是促进城乡教育均衡发展的必然途径.农村学校开展教育科研可采用校本科研与校本教研结合的方式进行,成本低、耗资小、易操作.

关键词

校本科研/校本教研/城乡教育

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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